13 Мектепалды даярлық сыныптағы балалардың жеке даму карталары 2017-2018 жыл

Білім салалары

Құзыреттілік 

көрсеткіштері 

Бастапқы 

мониторинг

Аралық

мониторинг

Қорытынды

мониторинг

Бір жылғы

нәтижелер

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

Ж.к

%

Денсаулық сақтау құзіреттілігі       (12)

Гигиеналық     рәсімдерді өздігінен орындауға ынта біледі

1

8,3

2

16,6

2

16,6

Дене шынықтыру:

Негізгі қимылдарды орындау кезінде шығармашылық танытады

2

16,6

2

16,6

2

16,6

Дербес қимыл белсенділігі                    (қимыл – қозғалыс ойынын ұйымдастырады)

1

8,3

2

16,6

2

16,6

Салауатты өмір салты

1

8,3

1

8,3

1

8,3

5

42%

58%

58

158

52

Коммуникативті-тілдік  құзіреттілігі 21

Өзін-өзі ұстау ережесін сақтайды

1

4.7

1

4,7

1

4,7

Грамматикалық дұрыс сөйлеу

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Тілдің дыбыстық мәдениеті

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Сөздік

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Байланыстырып сөйлеу

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Шығармашылық тілдік қызмет

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Шығармашылық қабылдау

1

4,7

1

4,7

1

4,7

10

33%

33%

33

99

33

Таным құзіреттілік                         ( 21)

Заттардың қасиеттерін бағдарлау

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Қоршаған ортаны тану 

2

9,5

2

9,5

2

9,5

Құрастыру дағдылары

1

4,7

2

9,5

2

9,5

Экологиялық мәдениет негіздері

2

9,5

2

9,5

2

9,5

Қарапайым математикалық ұғымдар

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Іздеу және эксперименталды іс-әрекет

1

4,7

1

4,7

1

4,7

Ақпаратпен жұмыс

1

4,7

1

4,7

1

4,7

9

43%

47%

47

137

46

Шығармашылық құзіреттілік       (9)

Музыкалық іс-әрекет 

1

11,1

1

11,1

1

11

Нәтижелі іс-әрекет

1

11,1

1

11,1

1

11

Қоршаған ортаны эстетикалық қабылдау

2

22,2

2

22,2

2

22

4

44%

44%

44

132

44

Әлеуметтік құзіреттілік                  (9)

Мінез-құлық дағдылары

1

11,1

1

11,1

1

11

Өзара іс-әрекеті

1

11,1

1

11,1

1

11

Адамгершілік нормалары

1

11,1

1

11,

1

11

3

33%

33%

33

99

33

Жалпы көрсеткіші

31

41%

208

Ортаңғы көрсеткіш   (%)

41%

Білім салалары

Құзыреттілік 

көрсеткіштері 

Бастапқы 

мониторинг

Аралық

мониторинг

Қорытынды

мониторинг

Бір жылғы

нәтижелер

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

Ж.к

%

Денсаулық сақтау құзіреттілігі       (12)

Гигиеналық     рәсімдерді өздігінен орындауға ынта біледі

2

16,6

3

25

3

25

Дене шынықтыру:

Негізгі қимылдарды орындау кезінде шығармашылық танытады

2

16,6

2

16,6

3

25

Дербес қимыл белсенділігі                       (қимыл – қозғалыс ойынын ұйымдастырады)

2

16,6

3

25

3

25

Салауатты өмір салты

2

16,6

3

25

3

25

8

66

11

91

100

257

86%

Коммуникативті-тілдік  құзіреттілігі 21

Өзін-өзі ұстау ережесін сақтайды

2

9,5

3

14,2

3

14

Грамматикалық дұрыс сөйлеу

3

14,2

3

14,2

3

14

Тілдің дыбыстық мәдениеті

3

14,2

3

14,2

3

14

Сөздік

3

14,2

3

14,2

3

14

Байланыстырып сөйлеу

3

14,2

3

14,2

3

14

Шығармашылық тілдік қызмет

2

9,5

2

9,5

3

14

Шығармашылық қабылдау

2

9,5

3

14,2

3

14

16

76

20

95

98%

269

90%

Таным құзіреттілік                         ( 21)

Заттардың қасиеттерін бағдарлау

2

9,5

3

14,2

3

14

Қоршаған ортаны тану 

2

9,5

2

9,5

3

14

Құрастыру дағдылары

1

4,7

2

9,5

3

14

Экологиялық мәдениет негіздері

2

9,5

2

9,5

3

14

Қарапайым математикалық ұғымдар

2

9,5

3

14,2

3

14

Іздеу және эксперименталды іс-әрекет

2

9,5

2

9,5

3

14

Ақпаратпен жұмыс

1

4,7

2

9,5

3

14

12

57

16

76

98%

231

77

Шығармашылық құзіреттілік       (9)

Музыкалық іс-әрекет 

2

22,2

3

33,3

3

33

Нәтижелі іс-әрекет

2

22,2

3

33,3

3

33

Қоршаған ортаны эстетикалық қабылдау

2

22,2

2

22,2

3

33

6

66,6

8

88,8

100%

256

85%

Әлеуметтік құзіреттілік                  (9)

Мінез-құлық дағдылары

2

22,2

3

33,3

3

33

Өзара іс-әрекеті

2

22,2

3

33,3

3

33

Адамгершілік нормалары

2

22,2

3

33,3

3

33

6

66,6

9

100

100%

267

86%

Жалпы көрсеткіші

66,6%

90%

424

Ортаңғы көрсеткіш   (%)

85%

Білім салалары

Құзыреттілік 

көрсеткіштері 

Бастапқы 

мониторинг

Аралық

мониторинг

Қорытынды

мониторинг

Бір жылғы

нәтижелер

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

Ж.к

%

Денсаулық сақтау құзіреттілігі       (12)

Гигиеналық     рәсімдерді өздігінен орындауға ынта біледі

2

16,6

2

16,6

2

16,6

Дене шынықтыру:

Негізгі қимылдарды орындау кезінде шығармашылық танытады

2

16,6

2

16,6

2

16,6

Дербес қимыл белсенділігі                       (қимыл – қозғалыс ойынын ұйымдастырады)

1

8,3

2

16,6

2

16,6

Салауатты өмір салты

2

16,6

2

16,6

2

16,6

7

58

8

66,6

66

191

63,6%

Коммуникативті-тілдік  құзіреттілігі 21

Өзін-өзі ұстау ережесін сақтайды

2

9,5

2

9,5

3

14

Грамматикалық дұрыс сөйлеу

2

9,5

2

9,5

3

14

Тілдің дыбыстық мәдениеті

2

9,5

2

9,5

2

9,5

Сөздік

2

9,5

2

9,5

3

14

Байланыстырып сөйлеу

1

4,7

2

9,5

3

14

Шығармашылық тілдік қызмет

1

4,7

2

9,5

3

14

Шығармашылық қабылдау

1

4,7

2

9,5

3

14

11

52

14

66

93,5

211

70%

Таным құзіреттілік                         ( 21)

Заттардың қасиеттерін бағдарлау

2

9,5

2

9,5

3

14

Қоршаған ортаны тану 

2

9,5

2

9,5

3

14

Құрастыру дағдылары

1

4,7

2

9,5

3

14

Экологиялық мәдениет негіздері

2

9,5

2

9,5

3

14

Қарапайым математикалық ұғымдар

2

9,5

2

9,5

3

14

Іздеу және эксперименталды іс-әрекет

2

9,5

2

9,5

3

14

Ақпаратпен жұмыс

1

4,7

1

4,7

2

9,5

12

57,1

13

62

94

213

71%

Шығармашылық құзіреттілік       (9)

Музыкалық іс-әрекет 

1

11,1

3

33,3

3

33

Нәтижелі іс-әрекет

1

11,1

1

11,1

3

33

Қоршаған ортаны эстетикалық қабылдау

2

22,2

2

22,2

3

33

4

44,4

4

66,6

100

70%

Әлеуметтік құзіреттілік                  (9)

Мінез-құлық дағдылары

2

22,2

3

33,3

3

Өзара іс-әрекеті

2

22,2

3

33,3

3

Адамгершілік нормалары

2

22,2

3

33,3

3

6

67

6

100

100

267

89%

Жалпы көрсеткіші

40

55,6

45

65,6

363

Ортаңғы көрсеткіш   (%)

73%

Білім салалары

Құзыреттілік 

көрсеткіштері 

Бастапқы 

мониторинг

Аралық

мониторинг

Қорытынды

мониторинг

Бір жылғы

нәтижелер

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

Ж.к

%

Денсаулық сақтау құзіреттілігі       (12)

Гигиеналық     рәсімдерді өздігінен орындауға ынта біледі

2

16,6

2

16,6

3

25

Дене шынықтыру:

Негізгі қимылдарды орындау кезінде шығармашылық танытады

2

16,6

2

16,6

3

25

Дербес қимыл белсенділігі                       (қимыл – қозғалыс ойынын ұйымдастырады)

1

8,3

2

16,6

3

25

Салауатты өмір салты

2

16,6

2

16,6

3

25

7

58

8

66,6

100%

225

75%

Коммуникативті-тілдік  құзіреттілігі 21

Өзін-өзі ұстау ережесін сақтайды

2

9,5

2

9,5

3

14

Грамматикалық дұрыс сөйлеу

2

9,5

2

9,5

2

9,5

Тілдің дыбыстық мәдениеті

2

9,5

2

9.,5

2

9,5

Сөздік

1

4,7

1

4,7

2

9,5

Байланыстырып сөйлеу

1

4,7

2

9,5

2

9,5

Шығармашылық тілдік қызмет

1

4,7

1

4,7

2

9,5

Шығармашылық қабылдау

1

4,7

1

4,7

2

9,5

10

47,6

11

52

71

171

57%

Таным құзіреттілік                         ( 21)

Заттардың қасиеттерін бағдарлау

2

9,5

2

9,5

3

14

Қоршаған ортаны тану 

2

9,5

2

9,5

3

14

Құрастыру дағдылары

2

9,5

2

9,5

3

14

Экологиялық мәдениет негіздері

2

9,5

2

9,5

3

14

Қарапайым математикалық ұғымдар

2

9,5

2

9,5

3

14

Іздеу және эксперименталды іс-әрекет

2

9,5

2

9,5

3

14

Ақпаратпен жұмыс

1

4,7

1

4,7

3

14

13

62

13

62

98

222

74%

Шығармашылық құзіреттілік       (9)

Музыкалық іс-әрекет 

1

11,1

1

11,1

2

22

Нәтижелі іс-әрекет

1

11,1

1

11,1

2

22

Қоршаған ортаны эстетикалық қабылдау

2

22,2

2

22,2

3

33

4

44,4

4

44,4

77

165

55%

Әлеуметтік құзіреттілік                  (9)

Мінез-құлық дағдылары

2

22,2

2

22,2

3

33

Өзара іс-әрекеті

2

22,2

2

22,2

3

33

Адамгершілік нормалары

2

22,2

2

22,2

3

33

6

66,6

6

66,6

67

201

67%

Жалпы көрсеткіші

40

55,6

42

58,4

328

Ортаңғы көрсеткіш   (%)

67%

Білім салалары

Құзыреттілік 

көрсеткіштері 

Бастапқы 

мониторинг

Аралық

мониторинг

Қорытынды

мониторинг

Бір жылғы

нәтижелер

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

ж

т

қ

Жал-пы

Ж.к

%

Денсаулық сақтау құзіреттілігі       (12)

Гигиеналық     рәсімдерді өздігінен орындауға ынта біледі

1

8,3

2