Алакөл ауданы бойынша білім бөлімінің
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
нұсқасы
12 Перспективті жоспарлар 2021-2022ж
Қыркүйек айыӨтпелі тақырып «МЕНіІҢ МЕКТЕБІМ »
Мақсаты: Балалардың мектеп туралы түсініктерін қалыптастыру, мектеп қызметтерін, ұстаздарды ажырата білуге, оларды жақсы көруге, құрметтеуге тәрбиелеу.
Міндеттері: Ұстазға сүйіспеншілік пен сыйластыққа тәрбиелеу. Мектеп туралы алған білімдерін кеңейтуге ықпал ететін ойын жағдайын ұйымдастыру.
Апта | Денсаулық-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-4 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 Русский язык-1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қорш. орт.тан.-0,5 | ||||||
І тоқсан | |||||||||||
I-апта | |||||||||||
1.09 | Көркем әдебиет Білімнің бұлағы | Аппликация Көшедегі үйлер Музыка Білімің-бұлағың | Өзін-өзі тану Өзін-өзі тану әлеміне саяхат | ||||||||
2.09 | Дене шынықтыру .Спортзалмен,қауіпсіздік техникасымен танысу | Ғажайып әлем(в) Күн,ай,әтеш | Жаратылыстану Бізді не қоршап тұр? | Мүсіндеу .Себет | |||||||
3.09 | Мінез-құлық негіздері Мен кіммін? Адам денесі | Сауат ашу .Дыбыс | Логика(в) Заттардың қасиеті | Сурет салу Ағаш бұтақтары (Түрлі түсті қарындаштар) | |||||||
IIапта | 6.09 дүйсенбі | Дене шынықтыру .Спорт залда ойнаймыз | Сөйлеуді дамыту Мектептегі алғашқы күн. Сауат ашу Сөз | Музыка . Білімің-бұлағың | |||||||
7.09 сейсенбі | Русский язык Мойлюбимыйдетскийсад Ойна да ,ойла(в) Танысу ойындары"Мен кіммін?"т.б. | Математика Біреу - көп Құрастыру Оригами «Ұшақ». | |||||||||
8.09 сәрсенбі | Көркем әдебиет Күз –жомарт (өлеңін жатттау) | Аппликация Біздің үй Музыка «Нота үйренейік» | Өзін-өзі тану Мен ерекше баламын | ||||||||
9.09 бейсенбі | Дене шынықтыру Денсаулықтың құпиялары | Ғажайып әлем(в) Дос іздеген бота | Жаратылыстану Табиғатта қандай өзгерістер болады? | Мүсіндеу Жемістер (алма, алмұрт) | |||||||
10.09 жұма | Дене шынықтыру Күлкі сыйла | Сауат ашу «А» дыбысы мен әрпі. | Логика(в) Заттар тобын салыстыру | Сурет салу .Күзгі орман (Акварель бояу) | |||||||
13.09 | Дене шынықтыру .«Біз күшті ержүрекпіз» | Сөйлеуді дамыту Менің досым. Сауат ашу «Т» дыбысы мен әрпі | Музыка «Нота үйренейік» | ||||||||
III апта | 14.09 | Русский язык Кто работаетв детскомсаду Ойна да ,ойла(в) Ине мен жіп ойыны | Математика Заттардың ортақ қасиеті бойынша топқа біріктіру | Қоршаған орта Заттардың адам өміріндегі маңызы.Заттар неден жасалады? | |||||||
15.09 | Көркем әдебиет Кішкентай бағбан | Аппликация Кемпірқосақ Музыка «Көңілді ырғақтар | Өзін-өзі тану Отбасы бақыт мекені | ||||||||
16.09 | Дене шынықтыру .Мен ойнағанды жақсы көремін | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Нан қайдан келеді? | Мүсіндеу Саңырауқұлақтар (ақ, қызғылт сары саңырауқұлақ) | |||||||
17.09 | Мінез-құлық негіздері Ас қорыту жүйесі.Асқазан | Сауат ашу «Т» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Кеністікті болжау | Сурет Тостаған (Акварель бояу) | |||||||
IYапта | 20.09 | Дене шынықтыру .Керуен | Сөйлеуді дамыту Менің сүйікті ойыншығым Сауат ашу «Н» дыбысы мен әрпі | Музыка «Көңілді ырғақтар | |||||||
21.09 | Русский язык Моялюбимаяигрушка Ойна да ,ойла(в) Бұл қашан болады? Жыл,ай | Математика 1 саны және цифры. 2 саны және цифры Құрастыру Көңілді автобус | |||||||||
22.09 | Көркем әдебиет Жемістер жыры (өлеңін жатттау) | Музыка Біздің аспаптар Аппликация Саңырауқұлақтар | Өзін-өзі тану Достаса білейік | ||||||||
23.09 | Дене шынықтыру .«Бадминтон футбол» | Ғажайып әлем(в) Кейіпкердің бейнесін мүсіндеу | Жаратылыстану Себетке қандай саңырауқұлақ саламыз? | Мүсіндеу Көкөніс (қияр , қызылша, сәбіз) | |||||||
24.09 | Дене шынықтыру Күзгі орманда | Сауат ашу «Н» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Не қайда орналасқан? | Сурет салу Торсық (Түрлі түсті қарындаштар) | |||||||
Ү-апта | 27.09 | Дене шынықтыру .«Ұлттық ойындар» (таза ауада) | Сөйлеуді дамыту Күз бояуы. Сауат ашу «Ғ» дыбысы мен әрпі | Музыка Біздің аспаптар | ||
28.09 | Русский язык Волшебныйсундучок Ойна да ,ойла(в) Бұл қашан болады? Апта | Математика 3 саны және цифры. 4 саны және цифры | Қоршаған орта Үйдегі және балабақшадағы қауіпсіздік. | |||
29.09 | Көркем әдебиет Шаруа мен аю | Музыка «Күзгі серуен» Аппликация Күзгі жапырақтар | Өзін-өзі тану Менің мектебім | |||
30.09 | Дене шынықтыру .Қалай спортшы болуға болады? | Ғажайып әлем(в) Арыстан мен тышқан | Жаратылыстану Ағаш және бұта | Мүсіндеу Күзгі жапырақ (рельефті мүсіндеу) | ||
1.10 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Тамақтану. | Сауат ашу «Ғ» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Геометриялық фигуралармен танысу | Сурет салу Жаңбырлы күн (Акварель бояу) | ||
Қазан айы Өтпелі тақырып «МЕНІҢ ОТБАСЫМ» Мақсаты: Балалардың отбасы туралы түсініктерін қалыптастыру, отбасы мүшелерін ажырата білуге, оларды жақсы көруге, көмек беруге үйрету. Міндеттері: Отбасы мүшелеріне сүйіспеншілік пен сыйластыққа тәрбиелеу. Отбасы туралы алған білімдерін кеңейтуге ықпал ететін ойын жағдайын ұйымдастыру. Туыстық байланыс туралы түсініктерін дамыту: ана-әке, аға-апа, ата-әже. | ||||||
Iапта | 4.10 | Дене шынықтыру .Менің сүйікті жануарларым | Сөйлеуді дамыту Менің атам Сауат ашу «Р» дыбысы мен әрпі | Музыка «Күзгі серуен» | ||
Русский язык Что нам осеньпринесла? Ойна да ,ойла(в) Не қалай дыбыстайды? Жануарлар | Математика 5,6 сандары және цифрлары Құрастыру Жәндіктер | |||||
5.10 | ||||||
6.10 | Көркем әдебиет Менің ойыншықтарым(өлеңін жатттау) | Музыка «Күзгі жапырақтар» Аппликация Бұлттар | Өзін-өзі тану Менің тәрбиешім | |||
7.10 | Дене шынықтыру .Дене қабілетін дамыту | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Біздің өлкемізде қандай жануарлар тіршілік етеді? | Мүсіндеу .Тиін жаңғақ кеміреді | ||
8.10 | Дене шынықтыру .Доппен ойнап көңіл көтеру! | Сауат ашу «Р» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Геометриялық фигуралардың қасиеттері | Сурет салу Қоржынды сәндейміз (Түрлі түсті қарындаштар) | ||
II апта | 11.10 | Дене шынықтыру Біз әртүрліміз | Сөйлеуді дамыту Қорыққанға қос көрінеді. Сауат ашу О» дыбысы мен әрпі | Музыка . «Күзгі жапырақтар» | ||
12.10 | Русский язык Выросли нагрядке Ойна да ,ойла(в) Не қалай дыбыстайды? Құстар | Математика 7,8, 9 сандары және цифрлары | Қоршаған орта Барлық мамандық қажет,барлық мамандық маңызды. | |||
13.10 | Көркем әдебиет Арыстан мен тышқан (ертегісі) | Музыка «Жомарт күз» Аппликация Айдарлы әтеш | Өзін-өзі тану Жақсылық жасай білеміз | |||
14.10 | Дене шынықтыру .Зейінді баламыз | Ғажайып әлем(в) Кейіпкердің бейнесін мүсіндеу | Жаратылыстану Барлық ағаштардың жапырағы түсті ме? | Мүсіндеу Үйрек | ||
15.10 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Табиғат – тіршілік нәрі. | Сауат ашу О» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Уақыт арқылы бағдарлау | Сурет салу Автобус (Түрлі түсті қарындаштар) | ||
IІІапта | 18.10 | Дене шынықтыру .Бірінші бол! | Сөйлеуді дамыту Отбасының күзгі еңбегі Сауат ашу «Қ» дыбысы мен әрпі | Музыка «Жомарт күз» | ||
19.10 | Русский язык Поспели надереве Ойна да ,ойла(в) Пішіндер | Математика 10 саны Құрастыру Жануарлар әлемі | ||||
20.10 | Көркем әдебиет Мақтақыз бен мысық | Музыка «Жомарт өлкем» Аппликация Түлкі | Өзін-өзі тану Мен бақытты баламын | |||
21.10 | Дене шынықтыру Командалық эстафеталар | Ғажайып әлем(в) Түлкі мен тырна | Жаратылыстану Жыл құстары | Мүсіндеу Қоян бауырсақты кездестірді | ||
22.10 | Дене шынықтыру Ерекше сабақтар | Сауат ашу «Қ» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Артық, кем,тең таңбалары | Сурет салу Бидай масақтары (Акварель бояу) | ||
IҮ-апта | 25.10 | Дене шынықтыру Акробат болғым келеді | Сөйлеуді дамыту Күзгі жапырақтар Сауат ашу «М» дыбысы мен әрпі | Музыка . «Жомарт өлкем» | ||
26.10 | Русский язык Что растет влесу? Ойна да ,ойла(в) Пішіндерден заттарды құрастыр | Математика . Заттардың өлшемі бойынша салыстыру | Қоршаған ортамен таныстыру Көшедегі қауіпсіздік.Жол белгілері | |||
27.10 | Көркем әдебиет Әдептіліп әлемі | Музыка Сабантойды тойлаймыз Аппликация Теңіз асты патшалығы | Өзін-өзі тану Жақсы қарым қатынас жасауға үйренеміз | |||
28.10 | Дене шынықтыру . Ақылдылар . | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Аңдар қысқа қалай дайындалады? | Мүсіндеу Биші Әйгерім | ||
29.10 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Табиғаттағы қауіпсіздік ережелері | Сауат ашу «М» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 1 санымен танысу | Сурет салу Сазбалшықтан жасалған табақ (Акварель бояу) | ||
Қараша айы Өтпелі тақырып «Дені саудың- жаны сау»
Мақсаты: Баланың денсаулығын сақтауға және нығайтуға; тұрмыста, көшеде, табиғат жағдайларында қауіпсіз мінез- құлық дағдыларын қалыптастыруға және балалардың қимыл-қозғалыс тәжірибесін негізгі қимылдарды жетілдіру арқылы байытуға, шығармашылық, танымдық және сөйлеу қабілеттерін пайдалана отырып, қимыл белсенділігіне қажеттілікті жетілдіруге бағытталған
Апта | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-5 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 Русский язык-1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қоршаған ортамен таныстыру-0,5 | |||||
ІІ тоқсан | ||||||||||
I-апта | 8.11 | Дене шынықтыру Бізбен бірге және бізден артық орында | Сөйлеуді дамыту Шаштараз Сауат ашу«Б» дыбысы мен әрпі | Музыка Сабантойды тойлаймыз | ||||||
9.11 | Русский язык Моясемья Ойна да ,ойла(в) Сиқырлы саусақтар Менің елім | Математика Ұзындық. Шартты өлшеуішті пайдаланып, заттарды ұзындығы бойынша салыстыру ҚұрастыруҚұрылыс материалы.Менің үйім | ||||||||
10.11 | Көркем әдебиет Ақмақ қасқыр (ертегі) | Музыка «Бауырсақ» ертегісі Аппликация Құмырадағы гүл | Өзін-өзі тану Жүрегімде жақсылық | |||||||
11.11 | Дене шынықтыру .Біз-болашақ әскерміз! | Ғажайып әлем(в) Ертегі кейіпкерлерін суреттеу | Жаратылыстану Терезе алдында не өсіп тұр? | Мүсіндеу .Торғай | ||||||
12.11 | Дене шынықтыру .Біздің стадион | Сауат ашу«Б» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 2 санымен таныстыру | Сурет салу Құмыра (Акварель бояу) | ||||||
IIапта | 15.11 | Дене шынықтыру Менің отбасым | Сөйлеуді дамыту Ең тәтті дүние Сауат ашу «С» дыбысы мен әрпі | Музыка «Бауырсақ» ертегісі | ||||||
16.11 | Русский язык Для чегонужныпредметыгигиены? Ойна да ,ойла(в) Саусақтар гимнастикасы | Математика Дөңгелек, шаршы,тіктөртбұрыш, үшбұрыш | Қоршаған ортамен таныстыру Нан дастарханға қалай келеді | |||||||
17.11 | Көркем әдебиет Тәуелсіз Қазақстан | Музыка Сүйікті қалам Алматы» Аппликация Бөлме өсімдіктері | Өзін-өзі тану Жақсы сөз-жанды жадыратар | |||||||
18.11 | Дене шынықтыру .Менің үйім | Ғажайып әлем(в) Кейіпкерлердің бейнесін мүсіндеу | Жаратылыстану Тұқымнан не өсіп шығады? | Мүсіндеу Түйе жайылып жүр | ||||||
19.11 | Мінез-құлық негіздері Мен-үйдемін. Қауіпсіздік мектебі. | Сауат ашу «С» дыбысы мен әрпі | Логика(в) «+» қосу таңбасы | Сурет салу .Гүлдене бер, Қазақстан! (Акварель бояу) | ||||||
22.11 | Дене шынықтыру Күшті, батыл және үлкен боламын! | Сөйлеуді дамыту Әжесін қайсысы жақсы көреді? Сауат ашу«Ң» дыбысы мен әрпі | . | Музыка Сүйікті қалам Алматы» | ||||||
23.11 | Русский язык Учимся измерять предметы Ойна да ,ойла(в) Сөзді есіңе сақта | Математика Дөңгелек және сопақша Құрастыру Ормандағы мекендеушілер | ||||||||
ІІI-апта | 24.11 | Көркем әдебиет Менің елімнің рәміздері | Музыка «Гүлдене бер, Астана» Аппликация Тауыс | Өзін-өзі тану Отбасындағы сүйіспеншілік | ||||||
25.11 | Дене шынықтыру Командалық қимылдарды орындау. | Ғажайып әлем(в) Түлкі мен қоян | Жаратылыстану Өсімдіктерге өсу үшін не қажет? | Мүсіндеу Жүйрік ат | ||||||
26.11 | Дене шынықтыру .Мерген болғым келеді | Сауат ашу «Ң» дыбысы мен әрпі | Логика(в) «-» -алу таңбасы | Сурет салу Ертегідегі құс (Акварель бояу) | ||||||
29.11 | Дене шынықтыру Әкем, анам және мен! | Сөйлеуді дамыту Қысқа дайындық Сауат ашу «Е» дыбысы мен әрпі | Музыка «Гүлдене бер, Астана» | |||||||
30.11 | Русский язык Учимсясчитатьдо5 Ойна да ,ойла(в) Кім тапқыр? | Математика Шар.Текше.Цилиндр | Қоршаған ортамен таныстыру Менің Отаным Қазақстан. | |||||||
1.12 | Көркем әдебиет Қыс (өлеңін жатттау) | Музыка «Біздің рәміздер» Аппликация Тікұшақ | Өзін-өзі тану Дос болайық бәріміз | |||||||
ІҮ апта | 2.12 | Дене шынықтыру Отбасымызбен бірге жаттығамыз | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Табиғат бұрышын мекендеушілерді білесіңбе? | Мүсіндеу Бұғы (Дымков ойыншығы бойынша) | |||||
3.12 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Өзіңе және өзге адамдарға көмектес | Сауат ашу «Е» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 3 санымен таныстыру. 3-тің сандық құрамы | Сурет салу .Менің сүйікті ертегім (Акварель бояу) | ||||||
Желтоқсан айы Өтпелі тақырып «МЕНІҢ ҚАЗАҚСТАНЫМ»
Мақсаты: Балаларда "Мәңгілік Ел" жалпы ұлттық идеясына негізделген рухани-адамгершілік жалпы адамзаттық құндылықтарды, патриотизм мен толеранттылықты қалыптастыруға ықпал етеді.
Міндеттері: Қазақстан Республикасының Тұнғыш Президенті,мемлекеттік рәміздері жайлы түсіндіру
Апта | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-4 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 Русский язык-1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қоршаған ортамен таныстыру-0,5 |
І- апта | 6.12 | Дене шынықтыру Отбасылық альбом | Сөйлеуді дамыту Алғашқы қар Сауат ашу«І» дыбысы мен әрпі | Музыка «Біздің рәміздер» | |||||||||
7.12 | Русский языкЯ умею Считать до 10 Ойна да ,ойла(в) Ойыншықтар әлемі Сөз моншақтар | Математика .Үстінде-астында. Ішінде-сыртында. Алдында-артында. Оң жақта-сол жақта Құрастыру Ою-өрнектер | |||||||||||
8.12 | Көркем әдебиет Мысық,әтеш және түлкі | Музыка «Егеменді елім» (ертеңгілік) Аппликация Қуыршаққа арналған көйлек | Өзін-өзі тану Менің кішкентай достарым | ||||||||||
9.12 | Дене шынықтыру Хоккей ойнап үйренеміз? | Ғажайып әлем(в) Үйшік | Жаратылыстану Аквариумда не тіршілік етеді? | Мүсіндеу Шана | |||||||||
10.12 | Дене шынықтыру .Тату -тәтті баламыз? | Сауат ашу «І» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 4 санымен таныстыру. 4-тің сандық құрамы. | Сурет салу Қолғап (Акварель бояу) | |||||||||
ІІ апта | 13.12 | Дене шынықтыру Менің көңілді добым | Сөйлеуді дамыту Менің Отаным (өлең) Сауат ашу «Ә»дыбысы мен әрпі | Музыка «Егеменді елім» (ертеңгілік) | |||||||||
14.12 | Русский язык МояРодина – Казахстан Ойна да ,ойла(в) Көкөністер жина | Математика Қағаз бетінде бағдарлау | Қоршаған орта тан. Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері | ||||||||||
15.12 | Көркем әдебиет « Жаңа жыл келді»(суретке қарап әңгіме құрап, айту) | Музыка «Қысқы әуен сыңғырлайды» Аппликация Көлік | Өзін-өзі тану Достық татулықтан басталады | ||||||||||
16.12 | Дене шынықтыру Аулада ойнайтын ойындар | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Жануарлардың тіршілігі не үшін қажет? | Мүсіндеу Аққала соққан бала | |||||||||
17.12 | Мінез-құлық негіздері Мен жүрек туралы не білемін? | Сауат ашу «Ә»дыбысы мен әрпі | Логика(в) 5 санымен таныстыру. 5-тің сандық құрамы | Сурет салу .Мерекелік отшашу (Акварель бояу) | |||||||||
20.12 | Дене шынықтыру .Асықпен ойналатын ойындар | Сөйлеуді дамыту Қыс Сауат ашу«Ө» дыбысы мен әрпі | Музыка «Қысқы әуен сыңғырлайды» | ||||||||||
ІІІ-апта | 21.12 | Русский язык Зимниезарисовки Ойна да ,ойла(в) Жеміс-жидек әлемі | Математика Кеше, бүгін, ертең, бүрсігүні. Таңертең, күндіз, түн Құрастыру Көліктер | ||||||||||
22.12 | Көркем әдебиет Б.Әбділовтің «Жақсы мен жаман» әңгімесінің мазмұнын айту | Музыка «Қыс қызығы» Аппликация Домбыра | Өзін-өзі тану Бәрін жақсы көремін | ||||||||||
23.12 | Дене шынықтыру .Хоккей ойнаймыз | Ғажайып әлем(в) Сүйікті ертегі | Жаратылыстану Боран қай кезде болады? | Мүсіндеу Қуыршақ (Дымков ойыншығы бойынша) | |||||||||
24.12 | Дене шынықтыру . .Керуен | Сауат ашу «Ө» дыбысы мен әрпі | Логика «0» санымен танысу | Сурет салу Жаңа жыл мерекесі (Акварель бояу) | |||||||||
27.12 | Дене шынықтыру . Наурызым қорығы | Сөйлеуді дамыту Ажарлы қыс Сауат ашу «Ү»дыбысы мен әрпі | Музыка «Қыс қызығы» | ||||||||||
28.12 | Русский язык Подарки ДедаМороза Ойна да ,ойла(в) Айна Балалар сендердің көңіл -күйлерін қандай | Математика Апта күндері | Қоршаған орта тан. Байланыс құралдары. | ||||||||||
ІҮ-апта | 29.12 | Көркем әдебиет Бір уыс мақта | Аппликация Қысқы орман Музыка Қысқы орманда» | Өзін-өзі тану Мен әдепті баламын | |||||||||
Қаңтар айы Өтпелі тақырып «ТАБИҒАТ ӘЛЕМІ»
Мақсаты:«Табиғат әлемі» ─ тірі және өлі табиғат заттары мен құбылыстары, маусымдық өзгерістер, өсімдіктер туралы білімдерін кеңейтуге; жануарлар, жәндіктер мен өсімдіктердің барлық түрлерін сақтаудың қажеттілігі туралы түсініктерін қалыптастыруға; табиғатпен тікелей байланысты тәжірибені игеруге; қоршаған ортаға ұқыпты қарауды және тіршілік ету ортасының маңызын түсінуге бағытталған.
Міндеттері: Туған жердің табиғатына сүйіспеншілік пен қорғаныш сезімдерін тәрбиелеу
Апта | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-4 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 Русский язык-1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қоршаған ортамен таныстыру-0,5 | |||
ІІІ тоқсан | ||||||||
I-апта | 10.01 | Дене шынықтыру
| Сөйлеуді дамыту Біз де ойнаймыз? Сауат ашу «Ү»дыбысы мен әрпі | Музыка Қысқы орманда» | ||||
11.01 | Русский язык Моидрузья Ойна да ,ойла(в) "Шапалақ" Қанша дыбыс естідіңдер? | Математика Ауыр. Жеңіл Құрастыру Түлкі мен ешкі | ||||||
12.01 | Көркем әдебиет Әже(өлеңін жатттау) | Аппликация Қысқы түн Музыка «Орманда серуендейміз | Өзін-өзі тану Мен ұқыпты баламын | |||||
13.01 | Дене шынықтыру .Мультфильмдер әлемі | Ғажайып әлем(в) Қасқыр мен жеті лақ | Жаратылыстану Қыстап қалатын құстар немен қоректенеді? | Мүсіндеу .Біздің аю | ||||
14.01 | Қауіпсіз мінез- құлық негіздеріСезім мүшелері | Сауат ашу Сөздік диктант | Логика(в) «0» санымен таныстыру | Сурет салу Аязата (Акварель бояу) | ||||
ІІ апта | 17.01 | Дене шынықтыру Шаңғымен жүру | Сөйлеуді дамыту Ақсақ құлан (Аңыз) Сауат ашу «У» дыбысы мен әрпі | Музыка «Орманда серуендейміз | ||||
18.01 | Русский язык Домашниеживотные Ойна да ,ойла(в) "Дайын бол!""Зейінді бол!" | Математика Заттарды салмағы бойынша салыстыру | Қоршаған ортамен танысу Тұрмыстық техника,оның қажаеттілігі | |||||
19.01 | Көркем әдебиет Көкек (ертегісі) | Музыка «Айнала ақша қар» Аппликация Менің сүйікті Ойыншығым | Өзін-өзі тану Мен елгезек баламын | |||||
20.01 | Дене шынықтыру Біздің айналамыздағы әлем | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Қар тоқтату жұмысы | Мүсіндеу Қоян көжектерімен | ||||
21.01 | Дене шынықтыру Африкаға саяхат | Сауат ашу «Л» дыбысы мен әрпі | Логика Есеп құрастырып, шешімін табу | Сурет салу Мерекелік дастарқан (Акварель бояу) | ||||
IІІапта | 24.01 | Дене шынықтыру Құрлықтар бойынша саяхат | Сөйлеуді дамыту Қаңтар Сауат ашу «Л» дыбысы мен әрпі | Музыка .«Айнала ақша қар» | ||||
25.01 | Русский язык Домашниептицы Ойна да ,ойла(в) Кім тез?","Қателеспе" | Математика Бүтін және бөлік Құрастыру Табиғи материалдан. «Орман». | ||||||
26.01 | Көркем әдебиет Татар ұлтының «Үш қыз» ертегісін оқу. | Музыка . Аңдардың айтысы» Аппликация Мысық | Өзін-өзі тану Бірлігіміз жарасқан | |||||
27.01 | Дене шынықтыру . Шаңғымен жүру | Ғажайып әлем(в) Кейіпкерлерді суреттеу | Жаратылыстану Үй жануарлардың қандай пайдасы бар? | Мүсіндеу Мысық жіп орамымен ойнайды. | ||||
28.01 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздеріМұрын.тыныс алу және иіс сезу мүшелері | Сауат ашу «Ш» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 6 санының құрамы | Сурет салу Қыстағы жапырақсыз қайың ағашы (Акварель бояу) | ||||
Ақпан айы Өтпелі тақырып «БІЗДІ ҚОРШАҒАН ӘЛЕМ»
Мақсаты:Қоршаған ортамен өзара әрекет етуге қажетті танымдық әрекеттің қарапайым дағдыларын меңгерген баланың тұлғасын дамытуға, адамгершілік нормаларды сезінуге, төзімділікті және түрлі адамдарға құрмет танытуды қалыптастыруға ықпал етеді.
Апта | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-4 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қоршаған ортамен таныстыру-0,5 | ||||
І-апта | 31.01 | Дене шынықтыру .Байқоңыр | Сөйлеуді дамыту Қыс қызықтары Сауат ашу «Ш» дыбысы мен әрпі | Құрастыру Киіз үйді қалай безендіреміз? | Музыка . Аңдардың айтысы» | ||||
1.02 | Ойна да,ойла(в) Логикалық есеп.Көңілді сөз Русский язык Дикиеживотные | Математика Артық, кем, тең | Қоршаған ортамен танысу Арнайы көліктер.Жүк және жолаушы көліктер | ||||||
2.02 | Көркем әдебиет Маша мен аю (орыс халық ертегісі) | Музыка Бесік жыры Аппликация Орамалдыәшекейле | Өзін-өзі тану Мен жақсы баламын | ||||||
3.02 | Дене шынықтыру Жыл мезгілдеріне саяхат | Ғажайып әлем(в) Шалқан | Жаратылыстану Әтеш қай кезде шақырады? | Мүсіндеу Ит – адамның досы. | |||||
4.02 | Дене шынықтыру Жігіттер сайысы | Сауат ашу «Д» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Геометриялық денелер. Симметрия | Сурет салу Қар кесегі (Акварель бояу) | |||||
IIапта | 14.02 | Дене шынықтыру .Ұлы есімдер | Сөйлеуді дамыту Су торғайы Сауат ашу «Д» дыбысы мен әрпі | Музыка Бесік жыры | |||||
15.02 | Русский язык Дикиептицы Ойна да,ойла(в) Логикалық есеп | Математика 10 көлемінде тура және кері санау Құрастыру «Киіз үй». (Пластикалық бөтелке). | |||||||
16.02 | Көркем әдебиет Көктем (өлеңін жатттау) | Музыка «Ана – өмір шырағы» Аппликация Әжеме арналған қамзол | Өзін-өзі тану Мен еңбекқор баламын | ||||||
17.02 | Дене шынықтыру Желаяқтар | Ғажайып әлем(в) Ертегіні сахналау | Жаратылыстану Асыранды үй жануарларын қалай күтіп баптаймыз? | Мүсіндеу Қуыршаққа арналған ыдыс (қасық, тәрелке, саптыаяқ) | |||||
18.02 | Мінез құлық негіздері Өкпе –тыныс алу мүшесі | Сауат ашу «Ы» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 7 санымен танысу 7сандық құрамы | Сурет салу Атама арналған тымақ (Акварель бояу) | |||||
IІІ апта | 21.02 | Дене шынықтыру Батырлар | Сөйлеуді дамыту Кеме Сауат«Ы» дыбысы мен әрпі ашу | Музыка «Ана – өмір шырағы» | |||||
22.02 | Русский язык Поможемгномамсобраться напрогулку Ойна да,ойла(в) "Ойлан да, аяқта"Қарама-қарсы сөзді ата | Математика Заттар тобын салыстыру және санау | Қоршаған ортамен тан. Менің елімнің салт-дәстүрлері. | ||||||
23.02 | Көркем әдебиет Көктем сәні ертегісі | Музыка «Ақ әжем» Аппликация Алдаркөсенің шапаны | Өзін-өзі тану Достық көмек | ||||||
24.02 | Дене шынықтыру Мерген | Ғажайып әлем(в) Ертегі кейіпкерлерін суреттеу | Жаратылыстану Алақай,көктем келді! | Мүсіндеу .Құмыра | |||||
25.02 | Дене шынықтыру Аңшылар | Сауат ашу «Ұ» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 8 санымен таныстыру. 8-дің сандық құрамы | Сурет салу Қаршақыздың сүйікті достары: мысық, күшік(Акварель бояу) | |||||
Наурыз айы Өтпелі тақырып «САЛТТАР МЕН ФОЛЬКЛОР»
Мақсаты:«Салттар мен фольклор» ─ Қазақстан Республикасында тұратын өзге ұлт адамдарына, олардың мәдениетіне, салт-дәстүрлеріне мейірімді және сыйластық қатынасқа тәрбиелеуге бағытталған.
Апта лық тақы рып | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-5 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 Орыс тілі-1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қоршаған ортамен таныстыру-0,5 | |||
I-апта | 28.02 | Дене шынықтыру .Қыстаудағы ойындар | Сөйлеуді дамыту Кім ақылды? Сауат ашу «Ұ» дыбысы мен әрпі | Музыка «Ақ әжем» | ||||
1.03 | Русский язык Мебель Ойна да,ойла(в) Синоним ,антонимді тап" | Математика . Заттың бірнеше тең бөліктері Құрастыру Сиқырлы қораптар | ||||||
2.03 | Көркем әдебиет Алтын астық(өлеңін жатттау | Музыка «Менің туыстарым» Аппликация Қайыңдағы қараторғай ұясы | Өзін өзі тану Мен осындай баламын | |||||
3.03 | Дене шынықтыру Желді қуып жет | Ғажайып әлем(в) Дүниеде не күшті? | Жаратылыстану Ауа не үшін қажет? | Мүсіндеу 8 наурызға арналған сыйлықты әшекейлеу | ||||
4.03 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Бүйрек | Сауат ашу «К» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 9 санымен танысу | Сурет салу . 8 Наурыз ашықхаты (Акварель бояу) | ||||
IIапта | 7.03 | Дене шынықтыру Жайлаудағы ойындар | Сөйлеуді дамыту Менің анам Сауат ашу «К» дыбысы мен әрпі | Музыка «Менің туыстарым» | ||||
8.03 | Русский язык Нашипомощники(бытоваятехника) Ойна да,ойла(в) Болған жағдайды бағалау | Математика Қарапайым мысалдар мен есептерді шығару | Қоршаған ортамен таныстыру Жайлау кйіз үй | |||||
9.03 | Көркем әдебиет Әз Наурызым, Армысың! | Музыка Наурыз-жыл басы. Аппликация Желкенді қайық | Өзін-өзі тану Мен табиғаттың бөлшегімін | |||||
10.03 | Дене шынықтыру Арқанмен ойнау шынықтыра ды. | Ғажайып әлем(в) Ертегі сахналау | Жаратылыстану Пайдалы қазбалар дегеніміз не? | Мүсіндеу .Менің сүйікті ойыншығым | ||||
11.03 | Дене шынықтыру Өз бетімізбен жатығамыз | Сауат ашу «Г» дыбысы мен әрпі | Логика(в) 10 санымен танысу | Сурет салу Қуыршақтың қамзолы (Акварель бояу) | ||||
ІІІ апта | 14.03 | Дене шынықтыру .Жаң-жағыңа жылулық сыйла! | Сөйлеуді дамыту Наурыз көктем мерекесі Сауат ашу «Г» дыбысы мен әрпі | Музыка Наурыз-жыл басы. | ||||
15.03 | Русский язык Времена года.Весна Ойна да,ойла(в) Әріпті жалғастыр | Математика Шартты өлшем Құрастыру Жаңғақ қабығымен құрастыру | ||||||
16.03 | Көркем әдебиет Наурыз көже | Музыка Көктем әндері» Аппликация Гүл салынғаныдыс | Өзін-өзі тану Табиғаттан үйренейік | |||||
17.03 | Дене шынықтыру Мұздағы ойын | Ғажайып әлем(в) Кейіпкерлерінсуреттеу | Жаратылыстану Орман | Мүсіндеу .Тостаған (Наурыз мерекесіне) | ||||
18.03 | Мінез-құлық негіздері Тіл | Сауат ашу «И» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Ұзындықты өлшеу | Сурет салу Көктемгі табиғат (Акварель бояу | ||||
31.03 | Дене шынықтыру .Спорт түрлері | Ғажайып әлем Сен ертегі білесің бе? | Жаратылыстану Өсімдіктерді қалай күту қажет? | Мүсіндеу Әжемнің сандығы | ||||
1.04 | Дене шынықтыру Жаттығу жеңіс кепілі | Сауат ашу «И» дыбысы мен әрпі | Логика Ауыр – жеңіл. | Сурет Қызғаншақ қонжықтар (Акварель бояу) | ||||
Сәуір айы Өтпелі тақырып «БІЗ ЕҢБЕКҚОР БАЛАМЫЗ»
Мақсаты:.«Біз еңбекқор баламыз» ─ қарапайым еңбек дағдыларына, еңбек сүйгіштікке, еңбек адамдарына құрмет сезімдерін тәрбиелеуді, адамның қолымен жасалғанның барлығына ұқыпты қатынасты; балалардың сөйлеуін, зейінін, қиялын дамытуды; мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерін және ойлауын қалыптастыруды қамтамасыз етеді.
Апта | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-4 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет-1 | Таным- 2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-2 Өзін-өзі тану-1 Қоршаған ортамен таныстыру-0,5 | |||
ІҮ тоқсан | ||||||||
I-апта | 4.04 | Дене шынықтыру .Стадион | Сөйлеуді дамыту Күшік пен мысық Сауат ашу «й» дыбысы мен әрпі | Музыка Көктем әндері» | ||||
5.04 | Русский язык Наурыз Ойна да,ойла(в) Сөзді тап"Қателеспе" | Математика .Ұзын-қысқа, биік-аласа, кең-тар, қалың-жұқа. Тең заттар | Қоршаған ортамен танысу Еліміздің ірі қалалары | |||||
6.04 | Көркем әдебиет Киіз үй | Музыка Ғарыш әлеміне саяхат». Аппликация Көлшікте | Өзін-өзі тану Өнердің ғажайып әлемі | |||||
7.04 | Дене шынықтыру .Бір,екі,үш,балалар алды күш | Ғажайып әлем(в) Доктор Айболит | Жаратылыстану Суда тіршілік ететін жануарлар | Мүсіндеу Торсық | ||||
8.04 | Мінез құлық негіздері Дәрумендер | Сауат ашу «й» дыбысы мен әрпі | Логика Сұйық және сусымалы заттар | Сурет салу Сәукелені әшекейлейміз (Акварель бояу) " | ||||
IIапта | 11.04 | Дене шынықтыру Қ.Республикасы халықтарының ойындары | Сөйлеуді дамыту Мен ғарышкер боламын Сауат ашу «З» дыбысы мен әрпі | Музыка Ғарыш әлеміне саяхат» | ||||
12.04 | Русский язык Что вкусно иполезно? Ойна да,ойла(в) Қиял жалғасы Жаңа ертегі | Математика Геометриялық пішіндер және денелер Құрастыру Төбешіктер | ||||||
13.04 | Көркем әдебиет Қол не үшін керек | Музыка «Домбыра сазы» Аппликация Жайылып жүрген балапандар | Өзін-өзі тану Туған жерімді сүйемін | |||||
14.04 | Дене шынықтыру .Волейболшының жаттығуы | Ғажайып әлем(в) Ертегі сахналау | Жаратылыстану Көктем белгілері | Мүсіндеу .Кесе | ||||
15.04 | Дене шынықтыру Ойна,ойна доптан айырылып қалма | Сауат ашу «З» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Бүтін және бөлік | Сурет салу Ұлу (Акварель бояу) | ||||
III апта | 18.04 | Дене шынықтыру Футбол ойнаймыз | Сөйлеуді дамыту Қасқыр мен түлкі Сауат ашу «Ж» дыбысы мен әрпі | Музыка «Домбыра сазы» | ||||
19.04 | Русский язык Из чего мыедим Ойна да,ойла(в) Ертегі құрастыр | Математика Геометриялық пішіндегі заттар | Қоршаған ортамен танысу Қазақстан байлықтары мен жетістіктері | |||||
20.04 | Көркем әдебиет Мен ғарышкер боламын | Музыка Құстар – біздің досымыз»Аппликация Үйрек балапандарымен | Өзін-өзі тану Ұлттық дәстүрім -мақтанышым | |||||
21.04 | Дене шынықтыру .Волейбол алаңында жаттығу | Ғажайып әлем(в) Кейіпкерлерін суреттеу | Жаратылыстану Жаңғақ қайда өседі? | Мүсіндеу Ғарыш кемесі | ||||
22.04 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері . Судың тазасы – дерттің қазасы. | Сауат ашу «Ж» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Екінші сандық қатардағы сандармен таныстыру | Сурет салу Көрікті көктем (Акварель бояу) | ||||
IYапта | 25.04 | Дене шынықтыру Менің достарымның ойыны | Сөйлеуді дамыту Мамандықтың бәрі жақсы Сауат ашу «П» дыбысы мен әрпі | Музыка Құстар – біздің досымыз» | ||||
26.04 | Русский язык Моя малаяРодина Ойна да,ойла(в) Теңіз жағасындағы түс | Математика Пішіндер неге ұқсайды? Құрастыру Мысық | ||||||
27.04 | Көркем әдебиет Достық мерекесі | Музыка «Ел қорғауға әзірміз»Аппликация Зымыран | Өзін-өзі тану Ынтымағы жарасқан елміз | |||||
28.04 | Дене шынықтыру. Қазақ халқының ұлттық ойындары | Ғажайып әлем(в) Маша мен Аю | Жаратылыстану Қандай өсімдіктердің емдік қасиеті бар? | Мүсіндеу .Суда жүзген қайық | ||||
29.04 | Дене шынықтыру Ойын ойнап өсеміз | Сауат ашу «П» дыбысы мен әрпі | Логика Ақшалар | Сурет салу " .Сырмақты әшекейлейміз (Акварель бояу) | ||||
Мамыр айы Өтпелі тақырып «ӘРҚАШАН КҮН СӨНБЕСІН»
Мақсаты:«Әрқашан күн сөнбесін» ─ балалардың бойында адамгершілік қасиеттерді, жақын адамдарына сүйіспеншілікті, оларға қамқорлық жасауға ынтасын, өзінің туған қаласына, өз еліне құштарлық сезімді, оның тарихына қызығушылықты тәрбиелеуге ықпал етеді.
Апта | «Денсаулық»-3 Дене шынықтыру-2,5 Қауіпсіз мінез-құлық негіздері-0,5 | Коммуникация-4 Сөйлеуді дамыту-1 Сауат ашу-2 Көркем әдебиет -1 | Таным-2,5 Математика-1 Құрастыру-0,5 Жаратылыстану-1 | Шығармашылық- 5 Сурет салу-1, Мүсіндеу-1 Аппликация-1, музыка – 2 | Әлеумет-1,5 Өзін-өзі тану-1 Қорш. орт.танысу0,5 | |||
I-апта | 2.05 | Дене шынықтыру Аңшылар | Сөйлеуді дамыту Жайлауда Сауат ашу «Х» дыбысы мен әрпі | Музыка «Ел қорғауға әзірміз» | ||||
3.05 | Русский язык Транспорт Ойна да,ойла(в) Сиқырлы дөңгелектер | Математика Кім қайда тұрады? | Қоршаған ортамен танысу Көп ұлтты Қазақстан | |||||
4.05 | Көркем әдебиет Жеңіс күні | Музыка «Ән салып, би билейміз» Аппликация Ұшақтар шеруі | Өзін-өзі тану Отанға сүйіспеншілік | |||||
5.05 | Дене шынықтыру Футбол ойнап шыңыға түс | Ғажайып әлем(в) Ертегі сахналау | Жаратылыстану Жануарлар жауыннан қалай қорғанады | Мүсіндеу .Дән терген құс | ||||
6.05 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Байланыс құралдары | Сауат ашу «Х» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Есеп құрастырып, шешуін табу. | Сурет салу Ғажайып ұшақ (Акварель бояу) | ||||
IIапта | 9.05 | Дене шынықтыру Өрмелеп үйренеміз | Сөйлеуді дамыту Өрмекші, құмырсқа және қарлығаш Сауат ашу «һ» дыбысы мен әрпі | Музыка «Ән салып, би билейміз» | ||||
10.05 | Русский язык Едет, плывет,летит Ойна да,ойла(в) Мен сөйлеймін | Математика Қағаз бетіне бағдарлау Құрастыру Күшіктер | ||||||
11.05 | Көркем әдебиет Бала-біздің болашақ(өлеңін жатттау) | Аппликация Көбелектер Музыка «Біз мектепке барамыз» | Өзін-өзі тану Мың алғыс,саған "Өзін-өзі тану"пәні | |||||
12.05 | Дене шынықтыру Көшбасшы бол | Ғажайып әлем(в) Кейіпкерлерін суреттеу | Жаратылыстану Көктемгі табиғаттың өзгеруі | Мүсіндеу .Қанат жалау ұстап келеді. | ||||
13.05 | Дене шынықтыру Тату бола білеміз! | Сауат ашу «В» дыбысы мен әрпі | Логика(в) Математикалық есептер мен тақпақтар. | Сурет салу .Алма ағашы гүлдеді (Акварель бояу) | ||||
III апта | 16.05 | Дене шынықтыру | Сөйлеуді дамыту Маңдай тер Сауат ашу «Ф» дыбысы мен әрпі | Музыка «Біз мектепке барамыз» | ||||
17.05 | Русский язык Жили-были… Ойна да,ойла(в) Тіл-адамдармен қарым-қатынас жасау үшін | Математика Жыл мезгілдері | Қоршаған ортамен танысу Ұлы Отан соғысы ардагерлері | |||||
18.05 | Көркем әдебиет Сүйікті ертегілер | Аппликация Күнбағыс Музыка Ән айтамыз,би билейміз | Өзін-өзі тану Мен осындай баламын Қайталау | |||||
19.05 | Дене шынықтыру Ойын ойнап денсаулықты нығайтамыз | Ғажайып әлем(в) Тазша бала | Жаратылыстану Ағаштарды не үшін отырғызады? | Мүсіндеу Жаз келді ,алақай | ||||
20.05 | Қауіпсіз мінез-құлық негіздері Күн, ауа және су – біздің достарымыз | Сауат ашу «Ю-Я» дыбысы мен әрпі | Логика(в) "Жүзден жүйрік" қорытынды оқу іс-әрекеті | Сурет салу Пысықтау Мен мектепке барамын | ||||
23.05 | Дене шынықтыру Шымыр болам десең-шынық! | Сөйлеуді дамыту Жаз келді ,алақай! Сауат ашу «ъ-ь»белгілері | Музыка Ән айтамыз,би билейміз | |||||
24.05 | Русский язык Радуга-дуга Ойна да,ойла(в) Ертегі құрастыр | Математика Тәулік уақыты, апта күндері, оқиға тізбегі Құрастыру Шырша бүрлерінен құрастыру | ||||||
25.05 | ||||||||
Өтпелі тақырып «Менің отбасым»
Күн тәртібі | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | |
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин) | Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату. | |||||
Үстел үсті, саусақ және т.б. ойындар. | Құрылыс ойындары «Үй жиһаздары», «Қуыршақтарға үй құрастырамыз». | Фотосуреттер қарастыру «Менің отбасым». Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау. | Саусақ ойыны «Әжемнің ертегілері». Отбасылық фотосуреттерді қарастыру. Жақындары туралы әңгімелеп беру . | Үстел үсті ойыны – пазл: «Үйшік құрастыр» Балалармен отбасы туралы әңгімелесу. | ||
Жаттығулар кешені | ||||||
Таңғы ас | Ойын- жаттығу: Сылдырлайды мөлдір су, Таза бетің, маңдайың. | |||||
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық | Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар | |||||
Дидактикалық ойын «Жануарлардың төлдерін тауып, оларды атап бер» | Дидактикалық ойын «Мен қайда және кім болып жұмыс істеймін» | «Менің отбасым» картиналар топтамасынан суреттер қарастыру | Ана мен әжеге көмектесу туралы әңгімелесу | Сөздік ойын «Қимылынкөрсет» | ||
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметтері | 1.Сөйлеуді дамыту Дидактикалық ойын «Отбасы мүшелерін атап бер». Балаларды отбасының мүшелерін атай білуге үйрету. Ересектің сөзін тыңдай білуді қалыптастыру, балам, қызым, ата, әже, апа, аға сөздерін қолдануды жетілдіру. Бауырмалдыққа және мейірімділікке тәрбиелеу. 2. Музыка Музыкалық-дидактикалық ойын «Көңілді саусақтар» (Музыкасы Г.Абдрахманованікі)Музыкалық аспаптардың дыбысталуын тани білуге үйрету (барабан, сылдырмақ), Ән айту: ойын қимылдарымен сүйемелдей отырып, таныс әнді айту; Музыкалық-ырғақтық қозғалыстар: ойын қимылдарымен тәрбиешінің артынан жүру және жүгіру . | 1. Сенсорика Дидактикалық ойын «Қуыршақ Сәуле қонақ күтуде» Отбасы мүшелеріне қамқор болуға тәрбиелеу. Пішіні, түсі бойынша заттарды ажыратуға және атауға үйрету, сөйлегенде заттардың, ыдыстардың аттарын қолдана білуге үйрету. 2.Музыка Ән тыңдау (музыкасы А.Тани, сөзі А. Есенов «Тәй-тәй») Таныс музыкалық шығарманы тани білуге үйрету. Ән айту: әндегі жеңіл айтылатын, қайталанатын сөздерді әндетіп айту;Музыка сипатынының ауысуымен бірге қозғалысты ауыстыруға, берілген бағытта тәрбиешінің артынан жүруге және жүгіруге үйрету. | 1. Мүсіндеу «Дәмді бауырсақ» (қамырмен жұмыс ) Алақандарының арасында домалату арқылы кесектерді жаюға үйрету; ұсақ қол моторикасын дамыту. Үлкен кесектерден кіші кесектерді бөліп алуға үйрету. Мүсіндеуге қызығушылықтарын дамыту. 2.Дене шынықтыру Тепе-теңдікті сақтау жаттығуы . Кедергіден аттап өту. Ойын-жаттығу «Қонаққа барамыз». Кедергілерден аттап өтуге жаттықтыру. Қимылды ойын «Мені қуып жет». | 1.Жаратылыстану «Анамызға гүл суаруға көмектесеміз (ересектермен бірлескен әрекет ) Қарапайым еңбек дағдыларына тәрбиелеу. Бөлме өсімдігін көрсетуге және атауға үйрету (фикус). Табиғатты тануға деген ынтасын дамыту. 2. Дене шынықтыру Алға қарай ұмтыла екі аяқтап секіру. Алға қарай ұмтыла екі аяқтап лентадан секіруге үйрету. Қимылды ойын «Күннің көзі мен жаңбыр» | 1.Сурет салу Заттарды бояулармен бейнелеу («Үйдегі шамды жақ») Балаларды қылқаламды дұрыс ұстауға, қылқаламды бояуға батырып, қағаз бетінде із қалдыруға үйрету. 2. Дене шынықтыру Бір-біріне допты домалату. 1м арақашықтықтан отырып допты домалатуға жаттықтыру. Қимылды ойын «Торғайлар мен автомобиль». | |
Серуенге дайындық | Киіну: реттілік, серуенге шығу | |||||
Серуен: | Балалардың серуенге қызығушылығын туғызу; серуенге ойын материалдарын таңдау; балалармен жеке әңгімелесу. 1.Аулаға ұшып келетін құстарды бақылау. Мақсаты: құстарды тануға, дене бөліктерін атауға үйрету; құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу 2.Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмаларын орындау (мысалы, гүлдерді суару) Мақсаты : қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету. 3.Қимылды ойындар «Мені қуып жет», «Күннің көзі мен жаңбыр» (2-3рет қайталау); Мақсаты: Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету. 4.Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру. | |||||
Серуеннен оралу | Балалардың реттілікпен киімдерін шешіп, жинастыруы, қолдарын жуу . | |||||
Түскі ас | Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі. | |||||
Ұйқы | Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау. | |||||
Біртіндеп ұйқыдан ояту, шынықтыру шаралары | Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру. Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау. Ойын- жаттығу : Сылдырлайды мөлдір су, | |||||
Бесін ас | Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс | |||||
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс | Үстел үсті театры. «Менің отбасым» және т.б. тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру. | Сюжетті-рөлдік ойын «Қуыршақты тамақтандыр»; Ірі құрылыс материалдарымен және конструкторлармен ойындар. | Ойын – жаттығу «Қуыршықты жуындыр»; Альбомдар, сюжетті картиналар қарастыру, Ірі құрылыс материалдарымен ойындар. | Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау); Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаикалармен және т.б. ойындар | сюжеттік ойыншықтармен ойындар, ертегі оқып беру; үстел үсті театры және т.б. | |
Жыл мезгілі туралы әңгімелесу «Күз»(сурет қарастыру) Мақсаты: :қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету. | Әңгіме құрастыру «Әжең туралы әңгімелеп бер» Мақсаты: баланың сөздік қорын жақын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту. | Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық» Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту. | Жыл мезгілі туралы әңгімелесу Мақсаты::қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету. | Дидактикалық ойын «Атын атап бер» Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту. | ||
Серуенге дайындық | Киіну: серуенге шығу. | |||||
Серуен | Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Аанаң мен әкеңнің есімдерін ата», « Кімнің үйінде мысық бар?» және т.б. | |||||
Кешкі ас | Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс. | |||||
Балалардың үйге қайтуы | Ата-аналарға кеңес: «Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру». | Психологтің кеңесі: мысалы:«Егер ата-аналар дүкеннен баланың ұнатқан ойыншығын сатып әпермеген жағдайда, өзін қалай ұстау қажет. | Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу. | Кеңес: «Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы». | Жобаны таныстыру. «Менің отбасым тақырыбына көрме ұйымдастыру. | |
6-қосымша
2020-2021 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні ___Бақытхан Кәусар_______________________________ Туған жылы :__2015 ж.________ Астана қ. № 5 «Арман» б/б «Жұлдыз» Бірінші кіші топ
Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
Денсаулық | - денсаулық үшін гигиеналық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру; - жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек) ( | Ересектердің көмегімен мәдени-гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру (жеңін түру, қолын сабындап жуу, сүлгімен құрғатып сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен белгілі бір ретпен киініп-шешіну | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіруді жалғастыру |
Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым-қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3–5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | 3–5 сөзден тұратын сөз тіркестерін айтады |
Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ажырата алады |
Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Сурет салудың қарапайым техникасын жетілдіруді жалғастыру |
Ескерту: Баланың жеке даму картасы бастапқы, аралық, қорытынды диагностиканың нәтижелері бойынша Бақылау парақтарының мәліметтері негізінде толтырылады және мектепке дейінгі ұйымда сақталады. | ||||