Психолог жұмыс жоспары 2022-2023 жыл
«Бекітемін»
Мектеп басшысы
__________Канапина С.А
«____»_____2022-2023 жж
Байзерек негізгі орта мектебінің 2022-2023 оқу жылына арналған педагог-психолог жылдық жұмыс жоспары
1-кесте
Р\с | Іс шаралар | Жұмыс түрлері | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Ескертулер | Есептілік нысаны | |||||
| |||||||||||
Орта буынға бейімделуі | Сауалнама | 5 сынып | Қыркүйек | ||||||||
Оқушылардың интеллектуалды даму деңгейін анықтау және мамандықты талдау мотивациясын зерттеу | Г.Айзенк тесті Климов | 8-9 сынып | Қыркүйек | ||||||||
“Педагогтың психологиялық портреті” | (Г.В.Резапкин) Сауалнамасы | Пед ұжым | Қыркүйек | ||||||||
Айзенк интелектуалды диагностикасы | Сауалнама | 9 сынып | Қыркүйек | ||||||||
Гипербелсені оқушыларды анықтау | Д.Коннерс сауалнама | Педагогтарға | Қыркүйек | ||||||||
Мектепалды даярлық сынып оқушыларының таным үрдісін диагностикалау | Бастапқы мониторинг Әдістеме | Қыркүйек | |||||||||
«Тұлғаның психологиялық күйін анықтау» Г.Айзенк сауалнамасы | Орта буынға бейімделуі | (5 сынып) | Қыркүйек | ||||||||
6-7 сынып оқушыларынан сауалнама алу (Үрей ,стресс) | 6-7 сынып | Қыркүйек | |||||||||
«Адамдармен тез тіл табыса аласыз ба?» сауалнама | Сауалнама | Пед ұжым | Қыркүйек | ||||||||
«Оқу мотивациясын анықтау» сауалнамасы | Сауалнама | Ата-аналармен | Қараша | ||||||||
9 сынып оқушыларын ББЖМ алдында зерттеу жүргізу | Сауалнама | 9-сынып | Қараша | ||||||||
«Менің сыныбым» | проективті тесті | Бастауыш сынып | Қараша желтоқсан | ||||||||
Социометрия тесті | Әдіс | 8-сынып | Желтоқсан | ||||||||
Зорлық-зомбылықты анықтауға арналған проэктивті әдістемесі | әдістеме | Бастауыш буын | Желтоқсан | ||||||||
Мектепалды даярлық сынып оқушыларының таным үрдісін диагностикалау | Аралық мониторинг | Мектеп алды | Қаңтар | ||||||||
Дарынды оқушылардың логикалық ойлау деңгейін дамытуға арналған жаттығулар | «Жапон» тесті | Жоғары сынып | Қаңтар | ||||||||
4-сынып оқушыларының ББЖМ-ға дайындығын педагогикалық-психологиялық тұрғыдан диагностикалау | Тест | 4-сынып | Ақпан | ||||||||
5- сынып оқушыларының оқуға деген ынта –ықыласын зерттеу | Тест | 5- сынып | Наурыз | ||||||||
Оқу жылына аналитикалық есеп | Сәуір Мамыр | ||||||||||
- Кеңес беру бағыты:
- Білім алушыларға, ата – аналар мен педагогтарға олардың сұранысы бойынша консультация беру;
- Білім алушыларға, ата – аналар мен педагогтерге жеке тұлғалық, кәсіптік өзін – өзі айқындау проблемалары және қоршаған ортамен өзара қарым – қатынастар бойынша жеке және топпен консультация жүргізу;
- Күйзелістік, жанжалдық, қатты эмоционалдық күйзелістік жағдайда болып табылатын білім алушыларға психологиялық қолдау көрсету;
- Тұлғаралық және топаралық жанжалдарды шешуде делдалдық жұмыстарды ұйымдастыру.
№2 кесте
№ | Мероприятие | Жұмыс түрлері | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Ескертулер | Есептілік нысаны |
Консультациялық бағыт | ||||||
1-сынып ата-аналарына арналған сұраныс бойынша кеңес. | 1 сынып және ата-аналар | Қыркүйек | Анықтама, хаттама, ақпарат, жеке, топпен кеңес беру, журналға тіркеу | |||
Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау | Сынып жетекшілері мен пән мұғалімдерімен сұхбат | Қыркүйек | ||||
Жоғары сыныптарға жадынамалар тарату | 5-7 сынып | Қыркүйек | ||||
Жеке мәселелер бойынша оқушыларға кеңес беру | 1 – 9 сыныптар | Жыл бойы | ||||
«Өзіңді сүю» кеңесі | 5-9 сынып | Жыл бойына | ||||
Жас мамандарға кеңес (сұраныс бойынша) | педагогтар | Жылбойы | ||||
Ата-аналар жиналысы «психологиялық қызметпен таныстыру, оқушының даму мәселелері туралы кеңес беру. | Мектепішілік | Қазан-қараша | ||||
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің сұранысы бойынша кеңес беру. | Педагогтар | Қаңтар | ||||
ОПМПК бойынша оқытылатын оқушылардың жағымды климат қалыптастыруға байланысты кеңестер ұйымдастыру | Инклюзивті білім алатын оқушылар | Ақпан | ||||
Ата – аналарға топтық және жеке дара кеңес | 1-9 сынып ата-аналарына | (Үнемі) | ||||
Ата – аналар жиналысы (тақырыптар бойынша). Сұраныс бойынша | 1-9 сынып ата-аналарына | (уақытында) | ||||
«Жасөспірімдердің физикалық және психикалық денсаулығын нығайту және диструктивті мінез-құлықтың алдын алу» бағдарламасы негізінде жеке дара кеңестер ұйымдастыру. | 8-9 сыныптар | (Үнемі) | ||||
3.Ағартушылық – профилактикалық бағыттар:
- Білім алушылар мен педагогтардың өзін – өзі айқындауына, кәсіптік өсуіне ықпал ету;
- Білім алушылар бейімсіздігінің алдын алу;
- Білім алушылардың әлеуметтік мінез – құлқының алдын алу;
- Педагогтарды аттестаттауды әлеуметтік – психологиялық сүйемелдеу;
- Әдістемелік бірлестіктер мен педагогикалық кеңестің жұмысына ықпал ету.
№3 кесте
№ | Мероприятие | Жұмыс түрлері | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Ескертулер | Есептілік нысаны |
Ағартушылық – профилактикалық бағыт | ||||||
«Оқушылардың жетістікке жетуін психологиялық тұрғыдан бағдарлау»- оқушылардың әр түрлі сайыстарға қатысуын зерттеу, ұсыныстар беру | Пед.ұжым | Қыркүйек | Анықтама, хаттама, ақпарат, жеке, топпен кеңес беру, журналға тіркеу | |||
Оқушыларды ББЖМ-ға дайындау психологиялық тренингтер-жаттығулары | 9-сынып | Қыркүйек | ||||
Тақырыбы: «Стресс және оның алдын алу жолдары» | Пед.ұжым | Қараша | ||||
«Өмір неткен керемет» | Эссе жазу 8-9 сынып | Қажетіне қарай | ||||
Ата – аналар жиналысы (тақырыптар бойынша). Сұраныс бойынша | 1-9-сыныптар | Жыл бойы | ||||
Ата-аналармен сауалнама жүргізу (Лусканов әдістемесі | Үлгерімі төмен оқушылардың ата-аналарынан | Қаңтар | ||||
Психологиялық сағат: Құқық бұзушылықтың алдын алу (әр сыныпқа жеке тақырып бойынша) | 5-9- сынып ұлдарымен кездесу | Ақпан | ||||
«Сенім менің серігім» тренингі | 9 сынып оқушыларымен тренинг | Ақпан | ||||
Психологиялық сағат: «Мамандық таңдау маңызды іс» | 9-сыныптар | Қаңтар | ||||
«Бесінші сыныптың бейімделуі», «Пәнге деген қызығушылығы» | Сынып жетекшілер | Ақпан Қыркүйек-желтоқсан | ||||
Жалпы ата-аналар жиналысы, «Аялы алақан» психологиялық сағаты | Ата-аналар | Наурыз | ||||
Оқу жылына жылдық талдау жасау | Құжаттармен жұмыс | Мамыр | ||||
Әдістемелік құжаттарды реттеу және толықтыру | Құжаттармен жұмыс | Жыл бойы | ||||
«Қауіпті топ», үлгермеуші оқушылар, қабілетті (дарынды) оқушыларға арналған жадынамалар әзірлеу (сұраныс бойынша) | Құжаттармен жұмыс | Жыл бойы | ||||
4.Түзету – дамытушылық бағыттар:
- Жеке тұлғалық өсуге арналған тренингтер өткізу;
- Білім алушылар мен педагогтердің тұлғалық, интеллектуалдық, эмоционалды – жігерлік, шығармашылық даму үйлесімділігі бойынша психологиялық түзету және дамыту сабақтарын ұйымдастыру;
- Жанжалдық тұлғааралық қатынастарды түзетуді жоспарлау.
№4 кесте
№ | Мероприятие | Жұмыс түрлері | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Ескертулер | Есептілік нысаны |
Түзету – дамытушылық бағыт | ||||||
Мектептің психологиялық ахуалы:оқушы,мұғалім,ата-ана.Қорытынды мен ұсыныстар | Қыркүйек | 1-9 сыныптар | Анықтама, хаттама, ақпарат, жеке, топпен кеңес беру, журналға тіркеу | |||
1-сынып оқушыларының бейімделуіне арналған «Көңілді күн!» тренингі | тренингі | Қыркүйек | 1-сынып | |||
Ата аналардың, мұғалімдердің сұранысы және зерттеу қорытындылары бойынша «тәуекел топ» тізімін құру | Қыркүйек | 1-9- сынып | ||||
2-сынып оқушыларымен таным үрдісін дамытуға арналған психологиялық жаттығулар | психологиялық жаттығулар | Жыл бойына | 2-сынып | |||
«Жақсы тілек-жылы жүрек» психологиялық тренинг | психологиялық тренинг | Қазан | 5-9сынып | |||
«Менің мықты жақтарым» олимпиадаға дайындық | Қараша | 8-9 сынып | ||||
Жеткіншектердің ақыл-ой ерекшеліктері мен танымдық процестерін дамыту және түзету | Логикалық жаттығулар | Қараша | 5-7-сыныптар | |||
Сұраныс бойынша жеке дара түзету – танымдылық аймағы, мазасыздануы, қобалжуы, күйзелісі, үрей, агрессивтілігі, қарым-қатынас қиындығы, тұлғалық өсуін түзету дамыту жаттығулары. | Желтоқсан Қаңтар (уақытында) | 1-9- сынып | ||||
Агрессияға қарсы жаттығулар | Қаңтар | 5-7-сыныптар | ||||
«Өзіңді жақсы көресің ба?» психологиялық жаттығу | Ақпан | 5-9 сынып | ||||
Тәуекел тобындағы оқушылармен жұмыс | Айына 1 рет | 8-9 | ||||
Ерекше қолдауды қажет ететін оқушыларымен түзету жеке жұмыстарын жүргізу. Бернс әдісі «Отбасы кинестетикалық суреті» | қаңтар (Үнемі) | 4-5 сыныптар | ||||
«Көңіл –күйіңді көтеріп қуана біл!» тренинг | Қараша, желтоқсан (уақытында) | 1,5 сыныптар | ||||
«Мамандық таңдауға әсер етуші факторлар» тренинг | Қаңтар | 9- сынып | ||||
Дарынды, үлгерімі жоғары оқушылармен дамыту жұмыстары | Ақпан | 1-9- сыныптар | ||||
Тіркеуде тұрған, «тәуекел топ» оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары. | Наурыз (Үнемі) | 4-5-сыныптар | ||||
Оқушыларды ББЖМ–ға дайындау | Сәуір (уақытында) | 4,9 сыныптар | ||||
Үлгермі төмен білім алушылармен коррекциялық-дамыту жұмыстары. | Тоқсан сайын | 1-9 сыныптар 1-4 сыныптар | ||||
Ерекше қолдауды қажет ететін оқушылармен жұмыс | 4-5-сыныптар (үнемі) | Мед.қызметкер дәріс, психолог, | ||||
5.Әлеуметтік – диспетчерлік бағыттар:
- Педагог – психологтың және кең көлемде талап етілетін мамандардың кәсіптік құзіреттілігі, функционалдық міндеттері шеңберінен шығатын проблемаларды шешу бойынша (дефектологтарға, логопедтерге, типлопедагогтарға т.б.) аралас – мамандармен жұмыс жүргізу;
- Әлеуметтік – медециналық – психологиялық қызметтер туралы деректер банкін қалыптастыру;
- Аралас мамандармен және шұғыл жағдайда көмек көрсету бойынша мүдделі органдармен өзара әрекет нәтижелерінің мониторингін жүргізу.
№5 кесте
№ | Мероприятие | Жұмыс түрлері | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Ескертулер | Есептілік нысаны |
Әлеуметтік – диспетчерлік қызмет | ||||||
Әлеуметтік жағдайы төмен, толық емес, ішімдікке салынған, қамқоршылыққа бала алған, мүмкіндігі шектеулі баласы бар отбасылармен жұмыс | Мәлімет жинау, әлеуметтік жағдайын анықтау, қажетіне сай психологиялық кеңес беру | Арнайы топ | Жылбойы | Анықтама, хаттама, ақпарат, жеке, топпен кеңес беру, журналға тіркеу | ||
Дамуында психологиялық ауытқуы бар балаларды дәрігер мамандарға көрсету, олардың құжаттарын медициналық-психологиялық комиссияға дайындау қажеттілік бойынша | Кажеттілік бойынша | Арнайы топ | Мамыр | |||
Медициналық-психологиялық комиссияның шешімі бойынша психологиялық дамуында потологиясы бар баланы қажеттілікке байланысты көмек беру | Кажеттілік бойынша | Оқу жазу дағдылары қалыптаспай қалған оқушылар | Мамыр | |||
VI. Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер
№6 кесте
№ | Мероприятие | Жұмыс түрлері | Нысаналы топ | Орындау мерзімі | Ескертулер | Есептілік нысаны |
Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер | ||||||
Жыл бойы психологиялық қызмет туралы жүргізілген жұмыстар | Әдістеме, тест, сауалнама, жеке, топпен кеңес беру, дөңгелек үстел,тренинг, кездесу | 1-9 сынып оқушылары, ата-аналар, мектеп ұжымы | Мамыр | Мектепшілік психологиялық қызметті талдау | ||
Педагог-психолог Айтанов Абзал